Всё о культуре исторической памяти в России и за рубежом

Человек в истории.
Россия — ХХ век

«Если мы хотим прочесть страницы истории, а не бежать от неё, нам надлежит признать, что у прошедших событий могли быть альтернативы». Сидни Хук
Поделиться цитатой
11 января 2010

2. Изабель де Кегель. На пути к «предсказуемому» прошлому? Комментарий к созданию Комиссии по противодействию попыткам фальсификации истории в России

В статье рассматриваются особенности, обстоятельства и последствия создания в мае 2009 года «Комиссии по противодействию попыткам фальсификации истории в ущерб интересам России».

Почти одновременно с созданием Комиссии были предложены два законопроекта (Сергеем Шойгу и Борисом Грызловым), направленные против нежелательных интерпретаций истории Второй мировой войны. Понятной становится и основная цель Комиссии: она призвана бороться с альтернативными интерпретациями официального российского нарратива истории Второй мировой войны, которым в официальной полемике был присвоен ярлык «фальсификаций». Получается, что главными экспертами становятся не историки (из 28 членов комиссии – только 5 профессиональные историки), а политическая элита. Более того, сама работа комиссии, похоже, сводится к обеспечению господства официальных российских интерпретаций в мемориальных конфликтах с постсоветскими или постсоциалистическими государствами.

Автор анализирует контекст создания комиссии:

  1. Реакция на интернационализацию мемориальных практик и нарративов – в особенности памяти о Второй мировой войне и Холокосте (потеря Россией контроля над «чужими идентичностями»: несогласие с идеей оккупации, с идеей отождествления национал-социализма и сталинизма и др.).
  2. Реакция на уход поколения людей, лично переживших Вторую мировую войну и питавших в послевоенные десятилетия коммуникативную память общества – «гордость за страну и Победу» (угроза возникновения бреши в российской исторической памяти, грозящей в перспективе дестабилизировать и господствующие властные отношения). Как следствие – вновь доминирует триумфальный дискурс Великой Отечественной войны, и празднуется не столько окончание войны, сколько собственная победа и героизм.
  3.  Стремление государства к определяющей роли в исторической политике и особенно в области школьного образования (предмет истории в школе вновь напрямую связывается с патриотическим воспитанием, а в центре внимания находится государство, а не личность).
  4. Тенденция, имеющая место с середины 1990-х гг, к сужению гарантированного Конституцией права на свободу выражения мнения в России.

Последствия существования комиссии пока не вполне ясны: возможно, она будет направлена против инакомыслящих в России или на иностранных исследователей и иностранные организации, действующие в России.

Появление комиссии демонстрирует сложности России с критическим осмыслением её прошлого, которые имеют давние и прочные корни:

  • отсутствие внешнего давления, инициирующего работу с прошлым (как, например, в Германии после Второй мировой войны)
  • устойчивость элит (даже с крушением СССР и советского режима)
  • «внутренняя» ответственность: невозможность перенести вину за коммунистическую систему на некую «чужую», оккупационную власть
  • постимперская травма (потеря в начале 1990-х годов значительной части своей территории, которая до конца так и не осмыслена)
  • длительный период существования советского режима (более 70-ти лет) – это три поколения людей, т.е. исторический горизонт.

Альтернативой правительственной комиссии могли бы стать двусторонние организации (например, российско-польская, российско-украинская и т.д.), а также международные конференции и круглые столы.

11 января 2010
2. Изабель де Кегель. На пути к «предсказуемому» прошлому? Комментарий к созданию Комиссии по противодействию попыткам фальсификации истории в России

Похожие материалы

30 апреля 2010
30 апреля 2010
На polit.ru опубликована аналитическая статья доктора исторических наук Николая Копосова против нового проекта мемориального закона, представленного в Парламент партией «Единая Россия».
25 февраля 2011
25 февраля 2011
Записки от школьных учителей и других идеологических работников с просьбой разъяснить некоторые положения доклада Хрущева «О культе личности» с комментарием Бориса Беленкина.

Последние материалы