Всё о культуре исторической памяти в России и за рубежом

Человек в истории.
Россия — ХХ век

«Если мы хотим прочесть страницы истории, а не бежать от неё, нам надлежит признать, что у прошедших событий могли быть альтернативы». Сидни Хук
Поделиться цитатой
15 декабря 2009

Учебно-мемориальный сайт о Холокосте

«Национальный Мемориал Катастрофы (Шоа) и Героизма» в Иерусалиме Яд Вашем (Yad Vashem) представлен также и в интернете (есть разделы на русском языке). В рамках его образовательных и исследовательских программ действует сайт «Международная школа преподавания и изучения Катастофы». Здесь собраны материалы для самостоятельного изучения истории Холокоста (энциклопедия Холокоста, документы, свидетельства), а также материалы для учителей. Подробнее об учебных материалах, коллекции изображений и проекте «Дети в гетто» – ниже.

Планы уроков

Планы уроков – это готовые программы, разработанные Международной школой изучения и преподавания Катастрофы Яд Вашем. Их можно использовать в преподавании непосредственно или опираться на них. Ожидается пополнение этого раздела.

Визуальные материалы

В разделах Изобразительное искусство и Фотографии выложено множество визуальных материалов, которые могут пригодиться на уроках истории. Фотографии, например, распределены по группам, среди которых:

Сайт для детей «Дети в гетто»

Интерактивный сайт «Дети в гетто» создан для знакомства детей с темой Холокоста «в форме, подходящей их возрасту», в соответствии с их эмоциональными и когнитивными возможностями: через рассказ о повседневной жизни в гетто, через персональные и семейные истории, примеры выживания и сопротивления. Авторы сайта так описывают свой проект:

«Дети в гетто» — это сайт о детях, созданный для детей. Он описывает жизнь во время Катастрофы с точки зрения детей, живших в гетто. При этом мы пытаемся сделать непростой опыт жизни в гетто понятным, насколько это возможно, для сегодняшних детей.

Главное для нашего сайта – дать возможность представить себе реальную жизнь детей гетто. Сайт приглашает «пройтись по улицам» и «зайти» в те или иные помещения. В каждом из них собраны подлинные экспонаты – видеозаписи свидетельств людей, фотографии, рисунки, предметы и т. п. – и их демонстрация сопровождается интерактивными заданиями, стимулирующими вдумчивое отношение к теме.

В ближайшее время здесь должны появится планы уроков и рекомендации учителю, зато уже действует раздел «Педагогические задачи» и «Словарь понятий».

15 декабря 2009
Учебно-мемориальный сайт о Холокосте

Похожие материалы

13 мая 2016
13 мая 2016
В работе я использовала воспоминани жительниц нашего города, переживших военное детство, – оказалось, что память об этом ни у кого не изгладилась, а значит, и война, которая закончилась полвека назад, всё еще не ушла из нашей жизни.
22 ноября 2016
22 ноября 2016
Василий не сразу попал на фронт. В своем первом письме, датированном еще 11 мая 1941 года, он пишет, что проходит курсы в Московской Военно-Ветеринарной Академии. В воздухе уже ощущается запах войны, но людей убеждают: не паниковать, войны не будет...
14 марта 2016
14 марта 2016
На новой выставке в «Мемориале» можно понять, что и как рассказывают школьникам в разных странах Европы о ключевых событиях и явлениях Второй мировой.
2 сентября 2010
2 сентября 2010
Urokiistorii проводили игру по историческому ориенированию в парке скульптур Центрального Дома Художника. Теперь есть программа выездного урока-семинара по истории со школьниками старших классов: «Места памяти о прошлом в городском пространстве: советские памятники (на примере парка скульптур ЦДХ)». При этом ее можно использовать в работе с советскими памятниками в целом.

Последние материалы