Всё о культуре исторической памяти в России и за рубежом

Человек в истории.
Россия — ХХ век

«Историческое сознание и гражданская ответственность — это две стороны одной медали, имя которой – гражданское самосознание, охватывающее прошлое и настоящее, связывающее их в единое целое». Арсений Рогинский
Поделиться цитатой
25 сентября 2009

Материалы исторической игры «Дом на набережной: Москва 30-50х годов»

20 сентября 2009 г., сайт «Уроки истории» (Международный Мемориал) совместно с общественным движением «Архнадзор» провели игру в жанре исторического ориентирования «Дом на набережной: Москва 30-50х годов». По окончании игры состоялась встреча её участников с Владимиром Паперным – известным исследователем советской архитектуры, культурологом, автором книг «Культура 2» и «Мосанджелес». Мы публикуем методические разработки для этой игры.

Фотографии Натальи Самовер

Каждая команда получила набор из шести заданий, где были зашифрованы определённые объекты в Москве. Необходимо было разгадать эти точки, найти и сфотографировать их и ответить на дополнительные вопросы.

На фотографии: лекция Владимира Паперного.

 

 

Комплект заданий, которые получали участники, отсылал к каждому из 6 маршрутов:

- «Нереализованная Москва»;

- «Метро»;

- «Дом на набережной»;

- «Повседневность 30-х»;

- «Топография террора»;

- «Надписи - памятники».

Участники получали по одному маршруту из каждого списка, а прибежав на конечный этап, могли познакомиться с каждой из заявленных выше тем, сравнив свои маршруты с ответами других команд (все ответы, таким образом, складывались в некий «пазл»).

Ниже вы найдёте задания к каждому из маршрутов с частичными правильными ответами и фотографиями участников. 

Победителями игры стали:

I место: Анна Нахмурина, Назар Лубченко, Елена Полякова, Ирина Кунцевич,

II место: Виталий Волк, Юля Коган,

III место: 1) ученицы Школы во имя апостола и евангелиста Иоанна Богослова Валентина Евтеева (10 класс), Мария Евтеева (9 класс), Мария Свердликова ( 9 класс);

2) Ирина Шестопалова, Михаил Драбкин.

 

Редакция «Уроков истории» благодарит Наталью Самовер за неоценимую помощь в подготовке заданий к игре, а также Кирилла Кожанова, Ксению Ширяеву, Ольгу Сурикову – за подготовку и проведение мероприятия. Мы благодарим также Владимира Паперного, Наталью Броновицкую и Ирину Щербакову.

25 сентября 2009
Материалы исторической игры «Дом на набережной: Москва 30-50х годов»

Похожие материалы

7 ноября 2014
7 ноября 2014
Я часто расспрашивала бабушку, как она жила, когда была маленькой, но разговор всё время переводился на другую тему. Со временем, когда я стала взрослеть, бабушка становилась более разговорчивой. Но некоторые моменты своей жизни она смогла рассказать только сейчас.
26 января 2015
26 января 2015
Подборка воспоминаний узников концлагеря Аушвиц-Биркенау из архива Центра устной истории «Мемориала».
7 июля 2016
7 июля 2016
В любую погоду и в любое время дня можно было услышать осторожный стук в окно. Выглянешь – там улыбчивые и опрятные, стоят Яша Рабинович с женой с тяжелыми кирзовыми сумками в руках: «Говядина, свинина, баг’анина – надо? Здг’авствуйте!» Супруги ходили по дворам, выясняли кто, где и когда собирается резать скотину, потом сами же помогали хозяевам в ее забое и разносили парное мясо по домам. Товар у них всегда был высокого качества, и мясо им заказывали не только в еврейском квартале.
21 ноября 2015
21 ноября 2015
Методическая разработка Людмилы Тарасенко «Крутые повороты судьбы» стала одной из работ-победительниц нашего недавнего конкурса для учителей «Люди на обочине войны». «Уроки истории» публикуют работу в сокращённом виде – полностью разработку можно скачать по ссылке в конце материала.

Последние материалы