Всё о культуре исторической памяти в России и за рубежом

Человек в истории.
Россия — ХХ век

«Историческое сознание и гражданская ответственность — это две стороны одной медали, имя которой – гражданское самосознание, охватывающее прошлое и настоящее, связывающее их в единое целое». Арсений Рогинский
Поделиться цитатой
20 сентября 2012

Приглашение к участию в конкурсе школьных исследований «Репрессированные народы»

Карта принудительных миграций из районов, аннексированных СССР, 1940–1941 гг. Источник: П. Полян. Принудительные миграции в годы Второй Мировой войны и после ее окончания

Сетевое образовательное сообщество «Право имеет каждый!» приглашает принять участие в межрегиональном сетевом конкурсе исследований, творческих работ и методических разработок с использованием электронных образовательных ресурсов.

Цель конкурса:

  • создание комплектов качественных методических материалов (методическая разработка урока, внеклассного занятия + ЭОР) по теме конкурса для использования в образовательном процессе и сборника исследовательских и творческих работ школьников по теме конкурса

Задачи конкурса:

  • привлечь внимание педагогических работников к трагическим страницам российской истории в целях воспитания уважения к разным народам России, межэтнической толерантности;
  • привлечь широкую молодежную аудиторию для исследования и отражения истории репрессированных народов.

Главная идея Конкурса: на основе апробации созданных участниками методических материалов по теме конкурса активизировать в учебных заведениях участников работу по воспитанию толерантной личности

Сроки проведения конкурса:
21 июля 2012 г. – 10 ноября 2012 г.

Общая информация – по ссылке
Положение о конкурсе здесь.

Регистрация участников открыта до 1 октября 2012 г.

Источник:

По теме:

Подробный список работ по теме из книги П. Поляна:

20 сентября 2012
Приглашение к участию в конкурсе школьных исследований «Репрессированные народы»

Похожие материалы

9 февраля 2017
9 февраля 2017
Четырнадцатая лекция вечерней школы Мемориала. Печальный конец Ежова, процесс право-троцкистского блока и многое другое другое.
28 ноября 2014
28 ноября 2014
В 2009 г. журналист и преподаватель ВШЭ Любовь Борусяк подготовила цикл биографических интервью для сайта polit.ru. Их героями стали ученые, деятели культуры, общественные деятели, ставшие чем-то вроде национального достояния. Архив видео polit.ru в настоящее время частично недоступен, по любезному этого согласию сайта «Уроки истории» перепечатывает у себя некоторые из стенограмм и размещает видео этих бесед.
1 апреля 2015
1 апреля 2015
Московские будни 1920-х, научная работа и судьба репрессированных учёных-гуманитариев и интеллектуалов — Г. Г. Шпета, Б. И. Ярхо, М. А. Петровского и А. Г. Габричевского
3 февраля 2013
3 февраля 2013
Книга Тимоти Снайдера «Кровавые земли. Европа между Гитлером и Сталиным» вызвала грандиозный международный резонанс. Даже те, кто критикует его за недостаток четкости и слишком далеко заходящее отождествление национал-социализма и сталинизма, отдают ему должное за способности к научному синтезу, состоящему в умении соотнести результаты бесчисленных детальных исследований, открыв к ним доступ широкой общественности. Между тем конструкт Снайдера сформирован на основе описаний массовых политических преступлений, которые были собраны автором без четкой аналитической основы.

Последние материалы