Всё о культуре исторической памяти в России и за рубежом

Человек в истории.
Россия — ХХ век

«Если мы хотим прочесть страницы истории, а не бежать от неё, нам надлежит признать, что у прошедших событий могли быть альтернативы». Сидни Хук
Поделиться цитатой
24 декабря 2009

Методическая коллекция сайта московского центра образования «Пятьдесят Седьмая Школа»

На сайте Московского центра образования №57 «Пятьдесят Седьмая Школа» в разделе «методическая коллекция» помещены тексты 9 лекций Б. М. Меерсона и Д. В. Прокудина, посвящённых ключевым магистральным процессам и явлениям в истории западной цивилизации первой половины XX века – от момента зарождения «массового общества» до складывания системы тоталитаризма в Германии и СССР.

  • Лекция 1. Введение в ХХ век. Что такое модернизация ?
  • Лекция 2. Позднеиндустриальная модернизация, массовое общество
  • Лекция 3. Первая мировая война и рождение массового общества
  • Лекция 4. Европа 1918 — 1923 годов
  • Лекция 5. Фашизм в Италии
  • Лекция 6. Веймарская республика в Германии: опасности массовизации
  • Лекция 7. Дивный Новый Мир и его катастрофа (1923 -1933)
  • Лекция 8. Тоталитаризм в полный рост — германский национал-социализм
  • Лекция 9. Тоталитаризм: явление и сущность

     
24 декабря 2009
Методическая коллекция сайта московского центра образования «Пятьдесят Седьмая Школа»

Похожие материалы

8 июня 2012
8 июня 2012
Книга американского профессора Тимоти Снайдера об истории Восточной Европы 1933 – 1945 гг. («кровавых землях») впервые рассматривает нацистскую и сталинскую политику массовых убийств как единую панораму преступлений. Работа уже вызвала большие споры и дискуссии; urokiistorii публиковали на нее рецензию, а теперь предоставляют слово самому автору
30 апреля 2009
30 апреля 2009
Имперский военный музей ((Imperial war museum, London)) существует с 1917 г. и обладает богатейшей в мире коллекцией, относящейся к военной истории ХХ в. (преимущественно связанной с участием британской армии).
14 марта 2016
14 марта 2016
На новой выставке в «Мемориале» можно понять, что и как рассказывают школьникам в разных странах Европы о ключевых событиях и явлениях Второй мировой.

Последние материалы