Всё о культуре исторической памяти в России и за рубежом

Человек в истории.
Россия — ХХ век

«Историческое сознание и гражданская ответственность — это две стороны одной медали, имя которой – гражданское самосознание, охватывающее прошлое и настоящее, связывающее их в единое целое». Арсений Рогинский
Поделиться цитатой
26 октября 2009

Возможен ли плюрализм на уроках истории

В передаче Ксении Лариной «Родительское собрание» (от 25.10.09) – гости Алексей Мельников, член партии «Яблоко», Леонид Кацва, учитель истории в гимназии №1543 и автор школьных учебников по истории России, и Иван Внуков, замдиректора, учитель истории и обществознания лицея №1502 при МЭИ. Вместе они обсуждают тему, заявленную в заглавии передачи.

С архивом этого и предыдущих выпусков можно ознакомиться на сайте «Эха Москвы».

26 октября 2009
Возможен ли плюрализм на уроках истории
Темы
история в школе

Похожие материалы

Александр Гапоненко, ликвидатор Чернобыльской аварии. 9 мая 1987
23 мая 2016
Тень Чернобыля. По воспоминаниям матвеево-курганцев о Чернобыльской катастрофе
23 мая 2016
"Местность была хорошая, лес, водоем. Промышленности было мало: атомная станция и радиозавод «Юпитер», который выпускал магнитофоны и военное оборудование для связи и записи. Собирались строить на другой стороне реки Припять 5-й и 6-й энергоблоки, уже шла подготовка к работе, но авария всё остановила"
13 апреля 2017
Церемония награждения 18-го школьного конкурса
13 апреля 2017
26 апреля 2017 года в театре У Никитских ворот (ул. Большая Никитская цу/14/9) состоится Церемония награждения победителей 18 Всероссийского конкурса исторических исследовательских работ старшеклассников «Человек в истории. Россия – ХХ век».
14 декабря 2015
«Сибирский тыл в годы Великой Отечественной войны» конспект методички Т.Нероды
14 декабря 2015
Мы продолжаем публиковать конспекты лучших работ учительского конкурса. В этом выпуске - методичка Татьяны Нероды, преподавателя школы села Елбань Новосибирской области.
24 мая 2016
Семейные хроники (дневники и переписка семьи Беллюстиных периода 1918–28 годов)
24 мая 2016
Еще совсем недавно Всеволод Константинович был уважаемым человеком, педагогом-методистом, имя которого было широко известно российским учителям. Его книга «Как постепенно дошли люди до настоящей арифметики» поставила его в ряд с лучшими просветителями России начала ХХ века. И всё это больше ничего не значило.

Последние материалы