Всё о культуре исторической памяти в России и за рубежом

Человек в истории.
Россия — ХХ век

«Историческое сознание и гражданская ответственность — это две стороны одной медали, имя которой – гражданское самосознание, охватывающее прошлое и настоящее, связывающее их в единое целое». Арсений Рогинский
Поделиться цитатой
27 декабря 2012

Уроки памяти ХХ века. Методика и практика освоения прошлого в школьном образовании / Конференция в Петрозаводске

Народный артист Литовской ССР Донатас Банионис на встрече с школьниками. Город Паневежис, 1973. Фото: Борис Кауфман/ РИА Новости. Источник фото: strana.lenta.ru

Международная образовательная конференция с таким названием состоится 15-17 февраля 2013 года в г. Петрозаводске (Карелия). Заявки на участие принимаются не позднее 11 января 2013 г.

В рамках конференции будет представлен опыт участников проекта «Роль исторической памяти в развитии прав человека», приглашенных экспертов, организована практическая работа участников в группах, а так же будет объявлен старт международного конкурса методических продуктов по теме памяти ХХ века.

К участию приглашаются преподаватели истории, литературы, географии, краеведения, регионоведения, методисты, специалисты по музейной педагогике.

Организаторы оплачивают проезд, проживание и питание участников. По итогам конференции выдается сертификат участника международной образовательной конференции.

Заявки на участие необходимо подавать по электронной почте dpritykin@yandex.ru не позднее 11 января 2013 года.

Источник:

Группа мероприятия в Фейсбуке

27 декабря 2012
Уроки памяти ХХ века. Методика и практика освоения прошлого в школьном образовании / Конференция в Петрозаводске

Похожие материалы

16 мая 2012
16 мая 2012
Историческая работа любого вида имеет дело с источниками: из них мы черпаем знания, а их интерпретация определяет то, как мы видим историю. В этом материале представлены виды исторических источников и даются советы, как их интерпретировать. Вместо того, чтобы предоставить готовые рецепты, данная глава приведет читателя в мастерскую историка, где конкретные примеры станут стимулом к толкованию источников.
11 октября 2016
11 октября 2016
Михаил Мельниченко о перезапуске «Прожито», новых горизонтах проекта, роли дневников в образовании, личном отношении к личным текстам и выходе в оффлайн
20 мая 2014
20 мая 2014
Подборка эссе финалистов XV конкурса «Человек в истории. Россия - ХХ в.», отражающая спектр мнений школьников на вопрос «В чём преимущества и опасности свободы слова?»

Последние материалы