Всё о культуре исторической памяти в России и за рубежом

Человек в истории.
Россия — ХХ век

«Если мы хотим прочесть страницы истории, а не бежать от неё, нам надлежит признать, что у прошедших событий могли быть альтернативы». Сидни Хук
Поделиться цитатой

Фото дня

 
Вопросы учителей к тезисам XX Съезда КПСС. 1956
архив Мемориала

Записка, адресованная автору школьного учебника истории 1939 года Анне Панкратовой. В 1956 году верный линии партии историк активно занималась просветительской деятельностью, объясняя советским учителям истории тезисы доклада Н. С. Хрущева на XX съезде и новую политику образования в эпоху «борьбы с культом личности».

«Партийность в изучении истории», как её понимали Ленин, а затем и Сталин – своего рода методологическая основа любого исторического исследования, проводимого в системе классовой науки. «Партийный» взгляд на события предполагает преимущественное внимание к классовой борьбе и столкновениям, отразившимся в них. Оценка истории с этих позиций и является наиболее объективной.

С другой стороны, «партийность» – это ещё и прямое следование линии лидеров КПСС (ВКП(б)) в освещении событий недавней истории. Именно об этом смысле «партийности» и идёт речь в записке.

Подробно о записках школьных учителей из архива «Мемориала» — см. Б. Беленкин. В чем положительное значение И.В. Сталина?» / вопросы учителей истории после XX съезда // Уроки истории

 

1
2
3
4
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31

Последние материалы