Всё о культуре исторической памяти в России и за рубежом

Человек в истории.
Россия — ХХ век

«Если мы хотим прочесть страницы истории, а не бежать от неё, нам надлежит признать, что у прошедших событий могли быть альтернативы». Сидни Хук
Поделиться цитатой
19 декабря 2014

«Ведь нынче любят бессловесных»

«Прибытие» Шона Тана

У Шона Тана возникли проблемы на ежегодном вручении «книги года» в Сиднее в 2006-м году – согласно правилам, победитель должен прочесть несколько небольших фрагментов из своего сочинения, но в книге Тана не было слов.

Графический роман Тана «The Arrival» рассказывает историю эмиграции, «прибытия» на новое место и последующего воссоединения с утраченной семьёй. Немало написано и сказано о том, как удачно решение автора оставить историю без текста – таким образом она становится более отстранённой и универсальной. Незнакомец в чужой стране не знает языка, местной топографии, ему, вместе с читателем нужно привыкнуть к тому, что утром из горшка на его подоконнике вылезает что-то вроде головастика с ногами.

Второе художественное решение Тана – сюрреалистические образы «нового» и «старого» городов – мест прибытия и отбытия – достаточно странных для того, чтобы казаться лишь смутно знакомыми.

Субъективный мир объектов у Тана погружён в собственную историю, все они молчат наравне с персонажами. Серии картинок, воспроизводящих последовательное движение, работают по правилам киномонтажа. Внутри нет никакой границы между реальностью, сном или воспоминанием.

В столкновении этих внутренних состояний – лучшие страницы книги Тана, там, где работает обнажение приёма. Так главный герой пугается хвоста местной странной разновидности кошки, потому что (и у читателя есть только один разворот, чтобы догадаться), он напоминает ему хвосты гигантских драконов, опутавшие дома в его родном городе.

Истории других героев, оказавшихся в «новом городе», столь же архетипичны – они бегут от войны, от рабочего рабства, от гигантских существ с огромными пылесосами, засасывающими в себя людей. Эти рисунки напоминают о полемике вокруг проблемы свидетеля и свидетельствования, зачастую невозможного, ввиду отсутствия языка, на котором выживший человек мог бы объяснить произошедшие с ним события.

Тан рисует «новый роман», в том смысле, как его понимали в первой половине XX-го века – точно как у Пруста или Селина, у него не видно швов между мыслями, чувствами героев, рассказчика и так называемой объективной реальностью. Реальность погружена в субъективность ровно настолько, чтобы давать читателю возможность оценить взгляд постороннего на чуждую ему жизнь «нового города».

У другого австралийца – Алекса Пройаса в фильме «Тёмный город» инопланетяне по ночам меняли судьбы людей – кого-то объявляли убийцей, кого-то богачом, кого-то метрдотелем – так, чтобы можно было обнаружить, есть ли внутри человека что-нибудь вроде души, и может ли она оставаться в нём несмотря ни на какие внешние обстоятельства. Эмиграция, заграница, которую когда-то герой Ильфа и Петрова назвал «мифом о загробной жизни» – ещё один способ проверить своё внутреннее соответствие самому себе. Молчащие картинки, по словам Шона Тана, привлекли его «поэзией возможности просто разглядывать их, понимать происходящее без необходимости говорить об этом вслух».

Все иллюстрации из книги Шона Тана приводятся по испанскому изданию книги.

Русское издание: Ш. Тан. Прибытие. М., 2013.

 

Методические материалы по работе с книгой Шона Тана «Прибытие» (рекомендации портала Making Visual Narratives):

Образовательный портал Making Visual Narratives (MVN), как следует из его названия, занимается различными типами историй, рассказанных при помощи картинок — комиксами, графическими романами, анимацией. Помимо учебных материалов, на сайте есть примеры учебных планов и вариантов вопросов/заданий для проведения уроков со школьниками и студентами, используя различные визуальные нарративы.

Авторы MVN разбирают первую часть романа Шона Тана и предлагают поставить перед учениками следующие вопросы.

1. Опираясь на то, что вы видите на рисунке, как бы вы описали обстановку в этой сцене? Кто живёт в этом доме? Что вещи, которые вы видите, говорят о людях, живущих здесь?

2. Чем занят главный герой?

4. Как вам кажется, что должна чувствовать женщина, глядя на то, чем занимается её муж? Можете ли вы найти на этом рисунке какие-нибудь вещи со страницы 5?

5. На что смотрит девочка? Куда она идёт со своими родителями?

6. Как вам кажется, угрожает ли что-то семье главного героя? Что именно заставляет вас думать тем или иным образом?

7. Зачем герой даёт своей дочери бумажную птичку? (секция 4) Почему женщина плачет? (секция 6) Как вам кажется, что ей говорит её муж?

8. Как вам кажется, что в этот момент чувствуют жена и дочь главного героя? Почему вся семья не села в этот поезд?

Дополнительные материалы:

19 декабря 2014
«Ведь нынче любят бессловесных»
«Прибытие» Шона Тана

Похожие материалы

14 ноября 2014
14 ноября 2014
«Еще один момент, горький момент, занимает огромное место в моей памяти, – это когда мама сообщила мне, что он погиб. Мне было по-прежнему 5 лет. Слишком мало, казалось бы, чтобы осознавать всю серьезность ситуации, но ручей своих слез я не забуду никогда. Мне бы хотелось не вспоминать этого момента никогда, оставить вместо него что-то более приятное из детства, но, увы, он крепко уцепился за мое сознание, и не думаю, что когда-нибудь исчезнет».
14 августа 2015
14 августа 2015
Хоккей наряду с балетом, шахматами, космосом и атомной бомбой входил в список самых главных достижений брежневского СССР. Фильм Гэйба Польски «Красная Армия» вновь собирает эту пятёрку воедино, чтобы показать всем заинтересованным зрителям, как всю эту историю можно разыграть вокруг хоккейной площадки.
15 декабря 2009
15 декабря 2009
«Россияне не хотят разнообразия учебников истории», - такой вывод сделал ВЦИОМ на основании опроса россиян, а проанализировал школьный учитель истории в статье, опубликованной в журнале The New Times. Учитель Алексей Кузнецов пишет, что идею единого учебника помогают внедрять три мифа, которые он приводит и опровергает.
22 мая 2009
22 мая 2009
Советско-финская война 1939–40 годов (другое название – Зимняя война) проходила в период с 30 ноября 1939 по 12 марта 1940 года.

Последние материалы