Всё о культуре исторической памяти в России и за рубежом

Человек в истории.
Россия — ХХ век

«Историческое сознание и гражданская ответственность — это две стороны одной медали, имя которой – гражданское самосознание, охватывающее прошлое и настоящее, связывающее их в единое целое». Арсений Рогинский
Поделиться цитатой
26 июля 2010

Межрегиональный междисциплинарный проект «Учитель на войне»

Лысенко Павел Николаевич, преподаватель техникума г. Сызрань. Источник фото: openclass.ru

Сетевой межрегиональный междисциплинарный проект «Учитель на войне» проводится на сайте образовательных сообществ «Открытый класс»

Целью проекта является сбор биографического материала об учителях, участвовавших в Великой Отечественной войне и, как формулируют организаторы проекта, «проявивших свои лучшие качества патриота, гражданина, человека в суровых условиях военного времени».

В настоящее время собрано более «25 биографий учителей-ветеранов, учителей, погибших на фронтах Великой Отечественной войны, учителей из других стран, не покорившихся фашизму».

В проекте планируется совместная работа учителей России по дидактизации биографических материалов, созданию мультимедийной презентации и выработке методических рекомендаций по работе с ними в начальной, средней и старшей школе, а также электронное издание брошюры с подготовленными материалами.

К сотрудничеству приглашаются учителя, методисты, организаторы внеклассной работы.

  • Подробная информация и материалы проекта – здесь
26 июля 2010
Межрегиональный междисциплинарный проект «Учитель на войне»

Похожие материалы

7 ноября 2014
7 ноября 2014
Важным предметом мебели был сундук, в нем хранилось самое ценное – продукты питания (мука, сахар и др.). Ключ от сундука был у моей прабабушки, Василисы Иосифовны, – он был на веревочке привязан к пояску. Всё, что получали за работу члены семьи, отдавалось ей, и затем она распределяла семейные ресурсы.
5 января 2015
5 января 2015
К годовщине со дня смерти Надежды Яковлевны Мировой (1928-2009), учительницы русского языка и литературы в московской Пятьдесят седьмой школе, мы публикуем одну из последних её работ - «Жив ли Маяковский сегодня? Пособие для ученика и учителя».
7 ноября 2014
7 ноября 2014
В литературно-краеведческом музее нашей гимназии я обратила внимание на выставленный в витрине старый школьный дневник. Каково же было мое удивление, когда на корочке я разобрала уже выцветшую запись, сделанную чернилами: 1941–1942 учебный год.

Последние материалы